Опыт внедрения примерной адаптированной образовательной программы для дошкольников с РАС
19 декабря проходит Всероссийский научно-практический вебинар «Организация работы с детьми с РАС в соответствии с примерной АООП дошкольного образования».
Как правильно финансировать инклюзивное образование
Брошюра «Финансирование инклюзивного образования», изданная ЮНИСЕФ, знакомит специалистов с моделями и стратегиями финансирования образовательной системы с акцентом на детей с ограниченными возможностями здоровья.
В Ставрополе работает колл-центр по вопросам высшего инклюзивного образования
На базе РУМЦ Северо-Кавказского федерального университета функционирует колл-центр для абитуриентов и студентов с инвалидностью и ОВЗ. Центр предоставляет консультации по различным вопросам на всех этапах…
Юристы объединяются для помощи в вопросах инклюзивного образования
В 2020 году РООИ «Перспектива» запустит федеральную «Горячую линию» по вопросам доступа к инклюзивному образованию.
Вопросы инклюзии в вузах: от поступления до трудоустройства
5 декабря в Туле проходила работа выездной образовательной площадки по обсуждению вопросов инклюзивного высшего образования и разработанных сетью РУМЦ документов.
Формирование инклюзивного мышления творческим методом
2 декабря в рамках рабочей сессии «Целостный взгляд на инвалидность: думать в категориях равенства, строить доступно, внедрять инновации для социального прогресса – опыт России» состоялась…
Инклюзивные школы делятся опытом
В 2019 – 2020 учебном году специалисты десяти московских школ проведут мастер-классы по инклюзивному образованию.
Большая встреча для решения больших вопросов
13 декабря состоится V съезд семей, воспитывающих детей и молодых людей с инвалидностью города Москвы.