Инклюзивное образование – вектор развития НКО
Ассоциация «Аутизм – Регионы» запустила новый этап проекта «Ресурсный класс» – «Эстафета компетенций НКО».
Инклюзивное жизнеустройство людей с инвалидностью: практический опыт
Сотрудники АНО «Благое дело» вместе с экспертной группой преподавателей Уральского государственного педагогического университета подготовили научно-методическое пособие «Социополис» как инклюзивная модель организации жизнеустройства людей с инвалидностью».
Презентация платформы для тренеров: спорт для ребенка с РАС
8 сентября веб-школа РООИ «Перспектива» проводит вебинар «Онлайн-презентация мультимедийного методического пособия для тренеров и педагогов «Обучение для тренеров» от проекта «Особый спорт».
Как строить школьную инклюзию: проект для специалистов
Центр проблем аутизма и Московский институт психоанализа продолжают реализацию программы «Включи меня» для профессионалов школьного образования.
Книга учителю: ребенок с нарушением слуха в школе
АНО «Я тебя слышу» представляет электронную книгу «Ребенок с нарушенным слухом в массовой школе: самое важное, что должен знать учитель».
Основы АВА для родителей: дистанционный курс
Проект «Аутизм: коррекционная работа на основе поведенческого анализа (АВА). Теория и практика» представляет онлайн-курс для родителей детей с инвалидностью «Основы прикладного анализа поведения».
Как россияне относятся к инклюзивному образованию: итоги исследования
ВЦИОМ опубликовал результаты совместного всероссийского исследования, посвященного информированности россиян об инклюзивном образовании и отношении к нему.
Шаг в будущее: инклюзивный конкурс студенческих проектов
Начинается регистрация на участие в IV Всероссийском сетевом конкурсе студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью.