«Стратегии командного сотрудничества в реализации инклюзивной практики образования» – сборник, представляющая собой обобщенный и систематизированный материал о сопровождении ребенка с особенностями развития в инклюзивной школе, а также о технологии сотрудничества. В сборнике подробно разбираются важнейшие компоненты успеха в продвижении и развитии практики инклюзивного образования. Книга будет полезна не только учителям и тьюторам, но и администраторам школьного уровня.