«Образование в интересах устойчивого развития: повышение доступности образования для детей с ОВЗ»
«Образование в интересах устойчивого развития: повышение доступности образования для детей с ОВЗ»
В статье рассмотрены требования к созданию в образовательных учреждениях условий для реализации транспредметной, методической системы с целью устойчивого развития для детей с ОВЗ. Автор: Кладова Ирина Сергеевна, учитель-логопед МБОУ «Лицей № 159» г. Новосибирска.