Проблемное поле инклюзии в 21 веке: конференция

Конференция, организованная ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» и ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», будет посвящена масштабной теме инклюзии и пройдет в смешанном формате.

Основной целью конференции стало обсуждение проблем теории и практики специального и инклюзивного образования, анализ современных тенденций, проблем, стратегий и ресурсов в широком спектре научных и методических вопросов в области психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обмен опытом и укрепление профессиональных контактов.

Проблемное поле конференции:

‣ «Инклюзивное образование как фактор устойчивого развития национальной российской системы образования»;

‣ «Актуальные теоретико-методологические проблемы и управленческие подходы к развитию специального и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья»;

‣ «Актуальные проблемы подготовки, переподготовки и постпрофессиональной подготовки педагогических кадров для системы специального и инклюзивного образования»;

‣ «Междисциплинарный подход к психолого-медико-педагогическому сопровождению обучающихся с ОВЗ в условиях образовательных организаций и семьи»;

‣ «Проблемы организации ранней помощи детям с ОВЗ и пути их решения»;

‣ «Обеспечение преемственности на разных уровнях образовании обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФОП и ФАОП»;

‣ «Инклюзивное воспитание и социализация детей и подростков с ОВЗ»;

‣ «Ранняя профориентация и профессиональная подготовка лиц с ОВЗ»;

‣ «Система дополнительного образования детей и молодежи с ОВЗ»;

‣ «Профилактика стереотипов и дискриминации обучающихся с особенностями развития»;

‣ «Информационные технологии и сетевое взаимодействие в специальном и инклюзивном образовании».

♥ Принять участие в конференции приглашаются преподаватели и научные работники организаций высшего и среднего профессионального образования; руководители и методисты специализированных и инклюзивных дошкольных и школьных образовательных организаций, учителя-логопеды, педагоги-дефектологи, специальные психологи, социальные педагоги образовательных организаций для обучающихся с ОВЗ, центров психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, психолого-медико-педагогических комиссий, служб ранней помощи, лекотек; представители родительских и общественных организаций; студенты, аспиранты, а также все лица, заинтересованные в теме инклюзии.