Вебинар посвящен сравнительно новому научному направлению – видеоэкологии – влиянию окружающего пространства на настроение и психоэмоциональное состояние человека.
Эксперт рассказывает:
• что такое видеоэкология;
• как посмотреть на окружающие условия через понятие видеоэкологии;
• какие формы и линии нас окружают;
• как цвет и освещение влияют на наше настроение, здоровье и психоэмоциональное состояние;
• почему людям с ОВЗ особенно важно обращать внимание на окружающее пространство;
• как сделать окружающее пространство по-настоящему полезного цвета;
• и мн. др.
Эксперт вебинара:
Ирина Головачёва – заместитель директора по воспитательной работе Института экологии РУДН им. Патриса Лумумбы, технический редактор Вестника РУДН «Экология и безопасность жизнедеятельности», эколог, клинический психолог, руководитель ПСО «Экологическая журналистика».
Тема оптимизации визуального пространства актуальна для каждого, но наиболее это важно для чувствительных людей и людей с особенностями, связанными с инвалидностью, когда для полноценной реабилитации необходимо поддерживать стабильное психоэмоциональное состояние и задавать общий тонус организму.
Мария Краснова, специалист отдела инклюзивного образования РООИ «Перспектива»:
«Вебинар получился очень познавательным, интересным и важным. Мы практически не задумываемся о том, почему один цвет вызывает у нас радость, а другой – тоску. Но, тем не менее, мы точно знаем в каком пространстве нам приятно находиться, а из какого хочется уйти поскорее. Так вот, та информация, которую дала Ирина Васильевна слушателям вебинара, поможет сформировать максимально комфортную и приятную обстановку для людей с инвалидностью как дома, так и на работе, учебе».
Вебинар будет полезен родителям детей с инвалидностью, педагогам и специалистам образовательных учреждений, сотрудникам НКО, работающим с людьми с инвалидностью, молодым людям с инвалидностью.
Вебинар проводится в рамках проектов РООИ «Перспектива»:
«Дети и подростки с инвалидностью – к жизни в инклюзии: расширяем горизонты» при поддержке Фонда президентских грантов;
«Дети, подростки и молодежь с инвалидностью: от уверенности в настоящем к успеху в будущем» при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»;
«Практики инклюзии в общеобразовательной школе» при поддержке Благотворительного фонда CSS.