Мероприятия проводятся в рамках совместного проекта Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО) и ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ) по изучению особенностей разработки и внедрения инклюзивных решений в области информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивных, специальных школах и ресурсных центрах.

Принять участие в вебинарах приглашаются учителя и методисты учреждений образования и реабилитации для детей с ОВЗ, специалисты институтов повышения квалификации, ресурсных центров и методических объединений, представители вузов, научных и образовательных организаций, представители ассоциаций и сообществ родителей учащихся с ОВЗ, представители органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования (на государственном и региональном уровне).

Темы и расписание вебинаров:

3 декабря

«Интеграция ИКТ в учебную деятельность школьников и студентов с ОВЗ».

Содержание вебинара:

• наличие и доступность вспомогательных технологий в учреждениях и на дому (если проводится дистанционное обучение), доступ к сети Интернет, разработка и адаптация учебных материалов в электронном виде, оценка знаний учащихся с ОВЗ с использованием ИКТ;
• применение вспомогательного программно-аппаратного обеспечения для обучения детей с ОВЗ разных нозологических групп;
• психологические особенности использования технологий для школьников и студентов с ОВЗ, особенности коммуникации учащихся между собой и с преподавателем во время учебного процесса, отношение обучающихся к применению ИКТ в обучении;
• предложения по улучшению доступа и качества образования с применением ИКТ для обучающихся с ОВЗ.

Зарегистрироваться.

10 декабря

«Проектирование инклюзивной образовательной среды с использованием современных средств ИКТ: особенности деятельности во время COVID-19 и перспективы дальнейшего развития».

Содержание вебинара:

• аспекты планирования и проектирования во время пандемии COVID-19 (ИКТ-инфраструктура, разработка, адаптация учебных материалов с использованием ИКТ, применение ресурсов открытого образования);
• оценка знаний учащихся с использованием ИКТ, различия в успеваемости обучающихся с ОВЗ, включенных в открытое дистанционное обучение в период пандемии;
• обеспечение адаптации школьников в условиях пандемии COVID-19, наличие психологических преимуществ и недостатков, связанных с использованием ИКТ для обучающихся с ОВЗ;
• формы обучения педагогов ИКТ во время пандемии, в том числе ИКТ для работы с детьми с ОВЗ;
• техническая и финансовая поддержка дистанционного обучения во время пандемии.

Зарегистрироваться.

17 декабря

«Эффективные практики дистанционного обучения лиц с ОВЗ в условиях COVID-19».

Содержание вебинара:

• опыт, накопленный в специальной школе, инклюзивной школе, ресурсном центре во время пандемии;
• количество школьников с ОВЗ, включенных в дистанционное обучение в различных образовательных организациях;
• обучение различных категорий лиц с ОВЗ с использованием ИКТ;
• формы и способы поддержки обучения, реализуемые образовательными организациями во время пандемии;
• доступность цифровых учебных материалов;
• использование программного обеспечения и сервисов в образовательной деятельности в условиях пандемии;
• влияние решений открытого дистанционного обучения на доступность образования для лиц с ОВЗ.

Зарегистрироваться.

Все подробности о вебинарах вы можете найти на сайте

Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании