В методических рекомендациях описаны проблемы, возникающие перед учителем при изучении математики детьми с НОДА, описаны основные методы и приемы, используемые педагогом в своей деятельности. Автор — Дормидонтова Т. А., учитель математики МБОУ «Лицей № 78 «Фарватер» г. Казани.