В статье представлен международный опыт инклюзивного образования незрячих школьников средней школы на примере Walter Payton College (США, Чикаго). Статья Даниловой Екатерины Андреевны, старшего преподавателя кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации ФГБОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет».