На вебинаре рассматривается одна из важных проблем в школьном (и не только) сообществе – буллинг, феномен буллинга и причины его возникновения, профилактика буллинга и пути его устранения, если травля уже случилась.

Спикер вебинара Лидия Холодкова, учительница математики в общеобразовательной школе в рамках программы «Учитель для России», ведущая детских занятий, тренингов, занятий и вебинаров для родителей и учителей в Благотворительном Фонде «Шалаш» (фонд системно решает проблему трудного поведения – обучает учителей, проводит исследования и создает педагогические методики), менеджер проектов в отделе инклюзивного образования РООИ «Перспектива»:

«Помимо самого понятия буллинга, мы рассмотрели причины его возникновения и факторы риска, чтобы сформировать полную картину с выявлением тех условий, которые повышают вероятность возникновения травли в коллективе. Потому что, если мы знаем максимально о том явлении, с которым работаем, то у нас больше возможностей справиться с ним.

Ключевая мысль вебинара заключается в том, что буллинг – не проблема отдельно взятых детей. Буллинг – это проблема группы. Такая проблема возникает зачастую в отсутствии конструктивных инструментов взаимодействия друг с другом. И наша задача, как родителей и учителей, помочь детям научиться тому, как взаимодействовать друг с другом иначе».

Любые особенности любого ребенка могут стать толчком для развития травли, если группа детей не подготовлена к гетерогенности (разнородности) состава. Как же предотвратить буллинг? Как выстроить и поддерживать такой внутренний климат в школьном классе, в котором минимизируются риски появления буллинга?

Содержание вебинара:

• буллинг как явление;
• условия возникновения буллинга: на что обращать внимание;
• профилактика: что и как делать, чтобы буллинга не было;
• действия, необходимые в том случае, если буллинг уже случился и происходит сейчас.

Буллинг – это проблема группы, появляющаяся как следствие закрепленного деструктивного паттерна коммуникации и неумения выстраивать отношения в группе по-другому. Чтобы группа подростков смогла научиться выстраивать внутренние взаимодействия другим способом, ей нужна помощь и поддержка взрослого.

Вебинар полезен педагогам и специалистам, работающим с детьми с инвалидностью, а также родителям детей с инвалидностью.

Помимо записи вебинара, мы предлагаем вам ознакомиться с презентацией по теме буллинга от эксперта Лидии Холодковой.

Вебинар проводится в рамках проекта РООИ «Перспектива» «Все включены: равные возможности для детей и подростков с инвалидностью» (при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-помощь»).