На вебинаре клинический психолог Юлия Васильева рассказала о различных проявлениях гиперопеки у родителей детей с инвалидностью и о способах избавления от нее. Спикер на конкретных примерах разобрала, чем любовь отличается от гиперопеки и как шаг за шагом отпустить ребенка с инвалидностью в самостоятельную жизнь.
Спикер вебинара Юлия Васильева, клинический психолог с опытом работы более десяти лет, консультант в сексологии, специалист с личным опытом жизни с инвалидностью с рождения:
«Гиперопека – это не просто излишняя забота, а система воспитания, которая, ограничивая и без того пониженную активность ребенка с инвалидностью, мешает его психическому развитию, затрудняя развитие самостоятельности, независимости, инициативности, эмпатии, здоровой самооценки и самоконтроля».
Содержание вебинара:
✏ что такое гиперопека;
✏ откуда берется гиперопека и как проявляется;
✏ чем гиперопека мешает детям с инвалидностью;
✏ как родители могут осознать наличие у них гиперопеки, и что они могут с ней делать сами;
✏ как не бояться знакомить ребенка с самостоятельной жизнью;
✏ работа со страхами и тревогой у родителей.
Эксперт предложила слушателям честно проверить себя по конкретным поведенческим паттернам, помогла понять глубинные мотивы, описав условные типы родительского отношения, объяснила, к чему может привести данная модель воспитания, и дала четкий алгоритм действий из четырех шагов, которые помогут гиперопекающим родителям перестать опекать ребенка и начать его поддерживать.
♥ Данный вебинар полезен родителям и другим членам семей детей с инвалидностью, сотрудникам НКО, работающим с детьми с инвалидностью.
→ Вебинар сопровождается переводом на русский жестовый язык.
✓✓✓ Вебинар проводится в рамках проекта РООИ «Перспектива» «Социальное и профессиональное самоопределение детей и подростков с инвалидностью/ОВЗ» при поддержке Фонда президентских грантов.
⇒⇒⇒ Этот и другие вебинары по инклюзии, развитию и социализации детей вы можете посмотреть на удобной вам площадке:
