Как убедиться, что школа делает всё необходимое?
Ролик о важности мониторинга инклюзивного образования.
Комплексное сопровождение семьи и ребенка с ОВЗ
Выступление Е. Ю. Клочко на II Межрегиональном форуме «Путевка в жизнь: система непрерывного сопровождения как ключевое условие обеспечения качества жизни людей с инвалидностью и особыми…
«Спорт со смыслом»: проект по АФК в Тюмени
ТРАНБО «Открой мне мир» запускает проект «Система коррекционно-развивающих адаптивно спортивных занятий «Спорт со смыслом».
Как обучаются студенты с инвалидностью и ОВЗ в вузе
Радиоэфир в студии «Радио России» в Новосибирске, программа «Есть мнение».
Инклюзивная среда: опыт успешных и не очень инклюзивных проектов
Запись радиоэфира в студии «Радио России» в Новосибирске посвящен критериям успешности реализации инклюзивных проектов.
Разработка и реализация ИУП для обучающихся с ОВЗ
Вебинар от Новосибирского института повышения квалификации работников образования, на котором рассматривается разработка и реализация индивидуального учебного плана для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
Как вести группу взаимоподдержки
Вебинар от РООИ «Перспектива» о том, что такое группа взаимоподдержки, как ее организовать и как спланировать работу.
Цифровая трансформация: стратегии управления учебной и внеучебной деятельностью
Выступление в рамках Всероссийской научно-практической конференции «Инклюзивное образование в эпоху новой реальности» (2021 г.)