Двухчасовой практический семинар для педагогов и специалистов, работающих с детьми, проводят Институт психологии «Сарги» и ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей».

Программа семинара «10 способов повысить уровень внимания детей на занятиях» была разработана в помощь педагогам-практикам и основана на двух важных вопросах: в чем заключаются основные причины низкой концентрации внимания учеников и как повысить уровень их внимательности. Слушатели получат как теоретические, так и практические знания по теме.

Теория включает в себя:

ознакомление с возрастными, гендерными особенностями развития и возможностями современных детей к концентрации;

выявление актуальных проблем, из-за которых ученик на занятиях не может сконцентрироваться, упускает важное, снижает уровень эффективности урока;

изучение стратегий взаимодействия с ребенком, которые помогают повысить внимание во время урока.

Практическая часть разбирает вопросы:

как организовать занятие, если педагог взаимодействует с детьми с низкой концентрацией внимания;

как построить диалог с ребенком, которому сложно удерживать внимание;

как помочь подросткам со снижением концентрации на занятиях.

♥   Семинар будет полезен педагогам, педагогам-психологам, социальным педагогам и специалистам сферы профилактики.

После прохождения семинара слушатели научатся:

•   определять индивидуальные причины низкой концентрации внимания учеников;

•   помогать ученикам достигать прогресса в улучшении концентрации внимания, опираясь на возрастные, гендерные и иные особенности развития;

•   составлять коррекционный план работы с детьми для повышения концентрации внимания и включать нужные упражнения в процесс обучения;

•   облегчать самому себе процесс ведения занятий, снижать уровень профессионального выгорания.

Также на семинаре слушатели получат новые методы и упражнения, направленные на повышение уровня эффективности занятий, которые смогут изучить и добавить в свою практическую деятельность. Во время семинара каждый участник сможет задать вопросы спикеру и получить обратную связь.

Преподаватель семинара Дарья Захарова – руководитель направления отдела образования детской психологии Института психологии «Сарги»; психолог, специалист по вопросам эмоционального развития ребенка и проблем воспитания; магистр направления «Социальная психология» МИУ; выпускник школы психосоматики psy 2.0 по направлениям «Детская психосоматика» и «Терапия родителей детей с особенностями развития».

По окончании обучения слушатели получат:

•   методичку с готовыми упражнениями по выстраиванию учебного процесса;

•   запись семинара в доступе на 14 дней;

•   именной сертификат о прохождении обучения.

Чтобы стать участником онлайн-семинара, нужно зарегистрироваться на странице мероприятия.