Развитие инклюзивного образования в 2023 году: конференция

Конференция будет проводиться с 25 по 27 октября в целях консультационно-методического обеспечения развития системы инклюзивного образования в 2023 г. С 2011 года мероприятие зарекомендовало себя как экспертная площадка для обсуждения актуальных проблем развития инклюзивного образования в России.

Конференция проводится МГППУ в смешанном формате и включает в себя панельные дискуссии, тематические секции, публичные лекции, мастер-классы, проектные сессии, вебинары, а также культурную программу.

Направления работы конференции:

проектирование инклюзивной образовательной среды как условия обеспечения качественного образования;

сетевое взаимодействие ресурсных общественных и социально ориентированных некоммерческих организаций, решающих проблемы социальной и образовательной инклюзии как новое организационно-управленческое решение развития инклюзивного образования;

научно-обоснованное определение лучших практик инклюзивного образования;

инклюзивные технологии как обеспечение преемственности в дошкольном, общем, профессиональном и дополнительном образовании;

особенности моделирования инклюзивной образовательной организации на разных уровнях образования;

инклюзивная образовательная среда: критерии оценки, технологии проектирования и механизмы развития;

воспитательная работа как условие развития социального компонента инклюзивной образовательной среды;

подготовка педагогических кадров для инклюзивного образования;

условия обеспечения инклюзии в дополнительном образовании и организациях летнего отдыха детей и их оздоровления.

В процессе конференции будут обсуждаться основные стратегии развития инклюзивного процесса, вопросы обеспечения условий и успешных практик инклюзивного образования, вопросы объединения усилий науки, практики и общественности в развитии инклюзивного процесса, а также теоретические и методологические основы социальной и образовательной инклюзии в современной науке.

К участию в конференции приглашаются эксперты, научные сотрудники, научно-исследовательские организации и педагоги, реализующие инклюзивное образование; студенты, аспиранты и магистранты; представители и социально-ориентированные некоммерческие организации, решающие проблемы социальной и образовательной инклюзии.