МЕДИАТЕКА
материалов по инклюзии
Последнее в видеотеке
Практика профориентационной работы с детьми и подростками: вебинар от РООИ «Перспектива»
РООИ «Перспектива» публикует запись вебинара «Инструменты и форматы профориентации для детей и подростков с разными типами инвалидности».
Простой формат знакомства детей с миром профессий: вебинар от РООИ «Перспектива»
РООИ «Перспектива» публикует запись вебинара «Как рассказывать детям о профессиях и труде – в детском саду и начальной школе».
Как научиться отдыхать без тревоги за ребенка: вебинар от РООИ «Перспектива»
РООИ «Перспектива» приглашает посмотреть вебинар «Забота о себе: как найти ресурсы и варианты эмоциональной разгрузки для родителей детей с инвалидностью».
Как убрать гиперопеку из жизни семьи ребенка с инвалидностью: вебинар от РООИ «Перспектива»
РООИ «Перспектива» публикует запись вебинара «Гиперопека со стороны родителей: как отпустить ребенка с инвалидностью в самостоятельную жизнь?»
Последнее в библиотеке
Последнее в аудиотеке
Подкаст о проектах РООИ «Перспектива», направленных на социальное развитие детей
Татьяна Чистякова – специалист отдела по развитию лидерских качеств у подростков и молодежи с инвалидностью РООИ «Перспектива» рассказывает о проектах, направленных на социальное развитие детей. Один из таких проектов «Театральная перспектива» представляет собой
Подкаст от мастера спорта России по парапауэрлифтингу Татьяны Рудяк
Спорт для людей инвалидностью в подкасте обсуждает сотрудник спортивного отдела РООИ «Перспектива», мастер спорта России по парапауэрлифтингу Татьяна Рудяк. Татьяна отвечает на разные вопросы, связанные с возможностью ребенка заниматься теми или иными
Подкаст про университетский клуб БФ «Лучшие друзья»
В подкасте принимает участие координатор фонда «Лучшие друзья» Галина Смирнова, которая рассказывает о таком проекте фонда, как университетский клуб, состоящий из студентов-волонтеров, которые общаются с детьми с ментальной инвалидностью, сопровождают их на
Подкаст «Понимание инклюзии»
Три части подкаста «Понимание инклюзии» – это записи круглого стола на тему «Развитие доступной среды», участниками которых стали кураторы и координаторы инклюзивных образовательных программ со всей России. В первой части