В детских садах России станет больше ресурсных групп
Ассоциация «Аутизм – Регионы» работает над проектом «Ресурсная группа в детском саду»: поддержка родительских сообществ в апробации и развитии инновационных образовательных моделей для детей с…
Московские родители школьников с ОВЗ консультируются со специалистами по инклюзивному образованию
28 февраля в 15:00 в ГБОУ школа № 158 (г. Москва) состоится очередная «Родительская приемная» – встреча родителей детей с РАС со специалистами по инклюзивному…
Книга Гэри Банча о подходах к организации инклюзивного образования
Гэри Банч, профессор Йоркского университета г. Торонто (Канада) и председатель общественной организации Marsha Forest Centre – один из самых известных мировых экспертов и консультантов по…
Специалисты инклюзивного образования обсудят вопросы индивидуального образовательного маршрута
11 марта ИПИО МГППУ проводит вебинар «Индивидуальный образовательный маршрут ученика в общеобразовательной школе».
Альтернативный способ общения как этап освоения традиционной коммуникации
Открыта регистрация на Всероссийский научно-практический вебинар «PECS – что это? Мифы и заблуждения о системе альтернативной коммуникации PECS».
Денис Роза получила награду за вклад в развитие российской инклюзии
14 февраля в Knox College (США) состоялась торжественная церемония награждения премией «Alumni Achievement Award – 2020».
Семинар о методиках образования детей с РАС – новый шаг в инклюзию
27 и 28 февраля БФ «Шаг в Инклюзию» проводит семинар-практикум «Практика применения различных методик и технологий в процессе обучения детей с аутизмом в общеобразовательной школе».
Территория успеха создается инклюзивными школами
Представляем вашему вниманию запись вебинара «Ресурсная школа – ресурс для учеников, педагогов, родителей», который объединил в себе советы из практики педагогов ресурсных школ.