Инклюзивное образование в России: реальные проблемы и мнение экспертов
Портал Meduza опубликовал статью, в которой рассказывается о реалиях инклюзивного образования в России и почему учиться в обычной школе так важно для детей с инвалидностью.
Практика, облегчающая общение
Завершился цикл вебинаров, посвященный формату «Простыми словами». Третий вебинар «Простыми словами: как сделать информацию доступной. Вебинар третий» доступен в записи на нашем портале.
Как достичь понимания, упрощая речь: Easy-To-Read
Представляем запись первого вебинара из цикла, посвященного формату «Простыми словами», «Формат Easy-To-Read: говорим «Простыми словами». Вебинар первый: для бизнеса и государственных организаций».
Как не выключить себя: советы педагогам по тайм-менеджменту
Представляем третий, заключительный вебинар с психологом Анной Боевой из цикла «Специфика работы с ребенком с ОВЗ в детском саду», посвященный теме «Профилактика психологического выгорания у…
Практика включения ребенка с ОВЗ в социум детского сада
Представляем запись второго вебинара РООИ «Перспектива» из цикла «Специфика работы с ребенком с ОВЗ в детском саду», посвященного теме «Включение ребенка с ОВЗ в группу…
Модели образования ребенка с РАС: опыт специалистов
Состоялся очередной вебинар ВОРДИ из цикла обучающих онлайн-семинаров, посвященных обучению детей с РАС, «Возможности организации образования и психолого-педагогического сопровождения детей с РАС в России».
Родители и педагоги – одна команда
26 июня на базе веб-школы РООИ «Перспектива» начался цикл вебинаров об инклюзивном образовании «Специфика работы с ребенком с ОВЗ в детском саду». Представляем запись первого…
Марафон завершен: да здравствует марафон!
Завершился первый этап онлайн-марафона для родителей детей с РАС «Аутизм в квадрате» (г. Ростов-на-Дону), направленный на поддержку семей в условиях самоизоляции.