Включение в обучение при выключенном звуке
31 января на площадке школы № 853 г. Зеленограда (Московская область) состоится практико-ориентированный семинар «Эффективные практики работы с детьми с нарушениями слуха и речи».
Безбарьерное определение инвалидности – миф или реальность?
24 января в 12:00 на базе веб-школы РООИ «Перспектива» состоится вебинар «Критерии и классификации при определении инвалидности. Практика обжалования решений МСЭ», организованный в рамках реализации…
Инклюзия в профессиональном образовании
С 31 января по 2 февраля в Пятигорске на базе Российского государственного социального университета состоится Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзивное профессиональное образование: состояние и перспективы развития».
Основы инклюзивного образования по Гэри Банчу
В четвертом видеоролике, посвященном инклюзивному образованию в Канаде, профессор педагогики и эксперт в области инклюзии Гэри Банч знакомит зрителей с теми принципами инклюзии, у истоков…
Роль тьютора в реализации инклюзивного образования
22 января в Московском центре качества образования (МЦКО) состоится вебинар «Тьюторство как эффективная практика индивидуализации», посвященный вопросам тьюторского сопровождения детей с ОВЗ в образовательной организации.
От ресурсного класса – к инклюзивному обществу
РООИ «Перспектива» представляет видеоролик, который был снят в одной из школ Владикавказа в рамках проекта «Эффективная реализация права на инклюзивное образование».
Опыт Канады в реализации эффективных методов обучения
Мы продолжаем знакомить вас с циклом видеороликов об инклюзивном канадском школьном сообществе. В ролике «Эффективные педагогические технологии» Гэри Банч дает советы учителям, как грамотно организовать…
Инклюзивное искусство – из Великобритании в Россию
23 января в рамках цикла «Теории и практики культурного лидерства» состоится лекция продюсера инклюзивного фестиваля Unlimited Джо Веррент «Инвалидность, лидерство и искусство».